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杜绝校园欺凌保证书(精选6篇)

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杜绝校园欺凌保证书 篇1

我们不能让校内暴力、欺凌事务成为校内恒久的痛。为了净化校内环境,弘扬校内正气,为了维护学校正常的教化教学秩序,还校内一片安静,给家长一份放心,作为一名学生我做出如下承诺:

杜绝校园欺凌保证书(精选6篇)

1.增加自身法制观念,学法、懂法、遵守法律、用法,不崇拜暴力文化,形成正确的价值观,正确辨别欺凌与被欺凌行为,不参加欺凌,敢于向欺凌行为作斗争。

2.注意心理健康发展,保持乐观的心态,主动与他人沟通;同学间有冲突或冲突时,要找家长、老师或挚友帮助,不采纳暴力等方式解决。

3.树立正确的是非观念,不参加校内暴力,坚决不充当校内暴力行为中的`帮凶。

4.遇到被欺凌时,不隐瞒、不退缩,刚好向家长、老师报告,或刚好报警,增加自我爱护意识

5.不参加打架斗殴、巧取豪夺、抢劫财物、羞辱人格等一系列对他人有不良侵害的行为,不欺压同学,不搞小帮派,不与社会不良青年打交道。

6.敬重同学,留意文明礼貌,宽宏豁达,不为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

7.自觉遵守中学生守则、规范及校规校纪,做文明守纪的好学生。

8.假如违反以上承诺,我自愿接受学校处分或公安机关的依法处理。

承诺人:

杜绝校园欺凌保证书 篇2

校内是承载着学生幻想的地方。校内欺凌则使学生纯净的心灵扭曲,平安受到威逼。为了维护学校正常教化教学秩序,还校内一份安静,给家长一份放心,在此我慎重承诺:

一、教化学生坚固树立“杜绝校内欺凌,从我做起”的意识,严格规范自己的行为。

二、培育学生在受到校内暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告,必要时拨打110报警。

二、培育学生加强学生法律学问学习,增加法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器爱护自己。

三、培育学生增加友爱互助意识。主动团结同学,热忱帮助同学,增加应对困难、对抗邪恶的志气,形成抵制校内暴力的合力。

四、培育学生主动与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校内暴力的意识,增加抵制校内暴力的实力。

五、坚决铲除校内欺凌现象苗头,铲除校内欺凌生长土壤,保证我校不发生一起校内欺凌事务。

承诺人:

年 月 日

杜绝校园欺凌保证书 篇3

我慎重向家长和老师承诺,坚固树立“杜绝校内欺凌,从我做起”的意识,严格规范自己的行为,保证做到以下几点:

一、与同学和谐相处,不给同学起外号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的冲突。

二、与同学发生冲突要主动寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入。

三、勇于拒绝校内欺凌暴力损害事务,在受到校内暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告,必要时拨打110报警。

四、绝不参加其他人组织的针对同学的暴力活动,发觉针对同学的欺凌事务,主动报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。

五、拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威逼、恐吓时刚好向学校、老师、家长报告。

六、要增加友爱互助意识。主动团结同学,热忱帮助同学,增加应对困难、对抗邪恶的志气,形成抵制校内暴力的合力。

七、不以自我为中心,与同学发生冲突首先站在对方的角度考虑问题思索得失,构筑自己良好的心态。

八、要主动与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校内暴力的意识,增加抵制校内暴力的实力。

九、不携带管制刀具及其他有危急的物品进入学校。

十、加强法律学问学习,主动阅读法律书籍,增加法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器爱护自己。

班承诺人(学生签名):

家长签名:

杜绝校园欺凌保证书 篇4

校内是承载着我们的幻想的地方。校内欺凌则使我们纯净的心灵扭曲,平安受到威逼。为了维护学校正常教化教学秩序,还校内一份安静,给家长一份放心,在此我们慎重承诺:

(1)不欺压同学,不搞小帮派,不与社会不良青年打交道;放学按时回家,不在校内旁边逗留。

(2)同学间的冲突通过正常渠道来解决,而不是叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。

(3)同学之间不恶意排斥、诋毁;不人生攻击、孤立他人;不辱骂、欺辱、他人;不利用微信、QQ等网络手段造谣生事的;不蓄意挑起他人事端、传闲谈。

(4)不做其他校内内外暴力欺凌事情。

我承诺:不辱骂同学,不欺压同学,不给同学起外号,争做遵纪遵守法律,文明礼仪好少年。

承诺人签名:

承诺人:

杜绝校园欺凌保证书 篇5

为了构建平安友善、和谐稳定的校内环境,为增加学生的平安意识,法制意识,预防校内暴力,营造文明、平安、和谐的校内育人环境和和谐的同学关系,号召全体学生与人为善、相互帮助、团结友爱,珍惜同学情、师生情,从我做起,不恃强凌弱、不以大欺小、不聚众斗殴,远离欺凌、加强自我爱护意识。树立良好社会主义道德观,同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

我承诺做到:

1、不叫同学羞辱性外号;不指责同学无用、羞辱其人格等。如:谩骂、讪笑、戏弄等。

2、不对同学进行重复性的物理攻击,拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;运用管制刀具、棍棒等攻击同学。

3、不干涉同学的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们讪笑同学。

4、不传播关于同学的消极谣言和闲谈。

5、不恐吓、威迫同学做他或她不想要做的事,威逼同学跟随或听从吩咐。

6、不让同学遭受麻烦,或令同学招致老师指责、学校处分。

7、不中伤、讥讽、贬损、评论同学的体貌、缺限、民族、家人或其他。

8、不搞帮派、团伙组织,孤立或排挤同学,不聚众殴打学生

9、不敲诈,强索金钱或物品。

承诺学校:

20__年4月18日

杜绝校园欺凌保证书 篇6

本人就读于马官镇中心学校年级()班,为了自己和同学们的身心健康,我自觉遵守马官镇中心学校规章制度,在学校“反校内欺凌”教化下,我承诺如下:

1.不向其他学生索要钱物(爱护费);

2.不以大欺小,以众欺寡,羞辱、讪笑、孤立他人;

3.不为了一点小事就大打出手,损害他人身体;

4.同学间因“义气”之争,不用暴力手段争强好胜;

5.发生与同学冲突纠纷要找寻老师解决,不做不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复行为;

6.不携带与学习无关的刀具及简单对同学造成损害物品进校内;

7.不参与任何暴力(团体)群体,危害其他学生平安;

8.发觉校内内出现暴力(欺凌)事务报告当天平安值岗老师或当天行政领导,不做冷漠旁观者。

承诺人签字:

20__年9月3日

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